SOBRE O NÚCLEO:

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O NTCR-BH foi fundado em 2013 por duas psicólogas clínicas, Luciana Leão Moreira e Iana Guedes Pechir, especialistas em Terapia por Contingências de Reforçamento (TCR) pelo ITCR – Campinas. A psicóloga Cristina Marques Gontijo, também especialista em TCR entrou em setembro de 2014 como membro da equipe do NTCR-BH.

A idéia da criação do NTCR-BH surgiu a partir de uma grande identificação de suas idealizadoras com o modelo de trabalho adotado pelo Instituto de Campinas que tem como base fundamental proporcionar aos alunos um ambiente reforçador e propício à aprendizagem dos principais conceitos e práticas na área clínica da Análise do Comportamento.

A Terapia por Contingências de Reforçamento – baseada no Behaviorismo Radical e na Análise do Comportamento – é para nós um modelo de atuação clínica coerente em seu referencial teórico e em sua prática clínica e tem o diferencial de ter um modelo de supervisão em que o aluno é acompanhado bem de perto e recebe a supervisão em grupo, além de receber o retorno de seus relatórios que são bem detalhados e sistematizados.

Atualmente o NTCR-BH ampliou a  sua equipe, contamos com o apoio de 18 profissionais qualificados e especializados em diversas áreas ( saúde mental, terapia de casal, terapia de crianças, adolescentes, adultos e idosos).

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OBJETIVOS:

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Proporcionar aos estudantes e profissionais de Belo Horizonte acesso a um referencial teórico coerente e sistemático – Terapia por Contingências de Reforçamento, além de um modelo de ensino particular (supervisões mais intensificadas) para o aprimoramento de repertórios comportamentais já existentes e o desenvolvimento de novos repertórios como pessoa e como terapeuta.

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VALORES:

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• Ética

• Responsabilidade com cada cliente e com cada aluno

• Dedicação ao seu cliente e ao aluno

• Empenho

• Seriedade

• Empatia com o sofrimento do cliente e com as dificuldades do aluno

• Valorização das qualidades de seu cliente e do aluno

• Humildade para se desenvolver como pessoa e como terapeuta – Melhoria contínua

• Perseverança – construção da solidez de forma coerente e gradual

• Aprendizado contínuo

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